Київський професійно-педагогічний фаховий коледж
імені Антона Макаренка

 

КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ

Електронний навчально-методичний посібник

 

 

Головна

Анотація

Навчальна програма

Критерії оцінювання

Теоретичний матеріал

Практичні роботи

Самостійна робота

Курсова робота

Глосарій

Використані джерела

Укладач

 

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Під час контролю знань студентів денної форми навчання враховуються наступні види робіт:

§ активність студента на лекційному занятті та його активність роботи занятті оцінюється до 3 бали (всього 10 лекційних занять по 3 бали = 30 балів);

§ активність роботи студента на практичному занятті оцінюється до 3 балів (всього 20 практичних занять по 3 бали = 60 балів);

§ захист самостійних та домашніх робіт студентів оцінюється до 10 балів.

Підсумковий контроль визначається як сума всіх балів.

Шкала оцінювання видів навчальної діяльності студентів денної  форми навчання з дисципліни «Комп’ютерні технології в освітньому процесі»

Бали за форми роботи

Сума балів

Лекції

Практичні

Самостійна робота

100

30

60

10

Шкала оцінювання видів навчальної діяльності студентів заочної  форми навчання з дисципліни «Комп’ютерні технології в освітньому процесі»

Бали за форми роботи

Сума балів

Лекції

Практичні

Самостійна робота

100

6

12

82

 

Шкала перерахунку оцінок результатів контролю знань студентів

Сума балів за всі види навчальної діяльності

Оцінка ECTS

Оцінка за національною шкалою

Оцінка за іспит

90 – 100

А

відмінно

85-89

В

добре

75-84

С

70-74

D

задовільно

60-69

Е

35-59

FX

незадовільно з можливістю повторного складання

1-34

F

незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

 

 

 

На початок