|
|
Київський професійно-педагогічний коледж
|
||
|
|
Англійська мова Електронний навчально-методичний підручник |
||
|
|
Змістовний модуль 10. Україна і її народ. |
||
|
Тема 1. Вулиці українських міст. Тема 2. Українські національні символи. Тема 3. Відомі
українці і їх досягнення. Тема 4.
Українські страви. Минулий доконаний час. Тема 5.
Історія України. Прийменники часу. Тема 7. Київ
– столиця України. 1. Додаток 1 Вправа 1, с.
245 поєднати малюнки з словами, які подані у вправі. Вправа 2, с.
246 поєднати слова з їх визначеннями. Вправа 6, с.
248 поєднати слова з їх визначеннями. Вправа 7, с.
248 поєднати малюнки українських міст з їх назвами. Знайти міста на карті
України, яка подана у вправі. Назвати райони та області, де ці міста
знаходяться. Вправа 3, с.
246 назвати символи України, які зображені на малюнках. Описати їх, доповнити
опис цікавими фактами. Вправа 8, с.
249 поєднати слова з їх визначеннями. Вправа 7, с.
260 прочитати текст гімну України англійською мовою і
знайти еквіваленти поданих українських фраз. Вправа 4, с.
246 описати фото вправи за поданим зразком. Вправа 3, с.
256 прочитати текст про Т.Г. Шевченка і заповнити пропуски
правильним варіантом слів з таблиці. Вправа 4, с.
257 прочитати текст і вибрати один з двох варіантів.
Поставити до тексту 5 власних запитань. Вправа 5, с.
247 поєднати назви страв з їх визначеннями, а потім знайти потрібні назви
страв до поданих малюнків. Минулий
доконаний час (Past Perfect) вживається, щоб виділити важливу минулу дію, яка відбулася
раніше інших вказаних минулих дій. Past Perfect утворюється за
допомогою допоміжного дієслова had + форма Past Participle основного дієслова. В багатьох
випадках речення складається з двох частин, які вживаються у двох різних
минулих часах: більш раніша дія вживається у
минулому доконаному часі (Past Perfect), а пізніша дія за часом вживається
у минулому простому часі (Past Simple). Вправа 1, с.
251 знайти і виправити граматичні помилки у реченнях. Вправа 2, с.
251 доповнити речення потрібною формою минулого часу. Вправа 3, с.
252 прочитати речення і визначити, яка з подій відбулася раніше. Вправа 1, с.
254 прочитати текст про історію України і скласти
хронологію подій, які згадувалися у тексті. Поставити до тексту 5 власних
запитань. Вправа 5, с. 252 прочитати уривок тексту про історію України і знайти
дієслова у минулому доконаному часі і минулому простому часі. Вправа 6, с.
253 поставити дієслова в дужках у правильній часовій формі. Вправа 2, с. 255 прочитати текст і дати повні відповіді на запитання. Робота з студентськими презентаціями на тему
«Національні звичаї України». Вправа 5, с.
258 прочитати текст про Київ і заповнити пропуски правильними
словами з таблиці вправи. Вправа 6, с.
259 прочитати текст і визначити які ствердження вірні, а які - хибні. Хибні
речення виправити. Вправа 4, с.
265 дати повні відповіді на запитання. Вправа 3, с.
268 прочитати текст і визначити які ствердження вірні, а які - хибні. Хибні
речення виправити. Вправа 1, с.
263 робота з картою України у вправі. Зробити розповідь про Україну за
поданим зразком. Вправа 3, с. 264 виконати завдання вікторини про Україну. Вибрати правильний варіант відповіді з трьох поданих. Вправа 5, с.
266 зробити опис України за допомогою опорної схеми вправи. Вправа 1, с. 267 поєднати слова з їх визначеннями. |
|||
|
|
|||
